Enjeux et négociations au sein des familles autour des usages socionumériques adolescents

Cet article doit permettre de mieux comprendre la diversité des usages adolescents socionumériques et des négociations qui leur sont associées. Il apporte de nouvelles connaissances sur l’intégration des technologies socionumériques au sein des familles plus ou moins favorisées, vivant en milieu urbain ou rural.

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Cyberharcèlement scolaire : éduquer pour mieux prévenir

Le 8 novembre 2018 avait lieu la journée nationale contre le harcèlement scolaire. A cette occasion, Pauline Escande-Gauquié, Maître de conférences au CELSA et co-auteur de « Monstres 2.0, l’autre visage des réseaux sociaux », est revenue pour nous sur le phénomène de cyberharcèmement à l’école.

En quoi le numérique a-t-il ouvert la voie à une nouvelle forme de harcèlement ? Comment lutter contre ? Que peuvent faire les enseignants ? Pauline Escande-Gauquié nous répond !

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Un guide pour éduquer les jeunes aux jeux vidéo et aux médias

Média animation est un centre belge de ressources en communication et en éducation aux médias qui propose de nombreux documents à destination des acteurs éducatifs et du grand public. Il édite entre autres une collection d’ouvrages intitulée « Les dossiers de l’éducation aux médias« . Chacun aborde une thématique liée à l’EMI, et l’un d’eux traite du jeu vidéo comme outil éducatif, une question au cœur de nombreux projets en lien avec le numérique.

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Travailleurs sociaux : un kit d’information pour protéger les données de vos publics

Les bénéficiaires d’un service social sont amenés à communiquer de nombreuses informations personnelles aux organismes publics ou associatifs. Afin de garantir le respect de leur vie privée et la confidentialité de leurs données, la CNIL propose un kit d’information à l’attention des professionnels qui accompagnent ces publics

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