- Campagne de solidarité de la JPA
- Enquête sur les dispositifs de participation enfance jeunesse
- Appel à projets : pour les jeunes qui prônent l’égalité filles-garçons dans le monde
- Situation sociale des élèves face aux apprentissages dans les établissements scolaires
- Éducation populaire : engagement, médiation, transmission (XIXe-XXIe siècles)
- Rapport sur le droit à la vie privée des enfants : constats et préconisations
- Séminaire « Handicap et action éducative locale » et livret-ressources
- Les centres de loisirs (encore) sous tension ? (publication du rapport)
- Les technologies biométriques : les Français, trop peu informés face à des risques considérables
- Discriminations dans l’enseignement supérieur, du constat à l’action
- Elèves sans lycée en région parisienne : la Défenseure des droits se saisit d’office
- Le nombre d’enfants pauvres en France ne recule pas
- La jeunesse nous bouscule, écoutons-la !
- Diffusion du livret Centre A’ERE sur l’alimentation
- Réseau franco-allemand jeunesse.culture.échanges
- Éducation populaire, engagement, médiation, transmission (XIXe-XXIe siècles)
- Enquête climat : l’opinion dans 30 pays. Focus sur la France
- Publication des chiffres clés de la VAE en Auvergne-Rhône-Alpes
- Note d’analyse – Nombre de BAFA et de BAFD délivrés entre 2011 et 2021
- Les formations au service civique
- La laïcité et les valeurs de la République de l’école à l’université
- Participez aux États généraux des Droits de l’Enfant le samedi 19 novembre
- Arrêt de la CEDH : une étape significative dans la prise en compte du droit des enfants français retenus en Syrie
- Encore mieux connaître le système scolaire dans son académie
- Et si on changeait les règles du jeu ? 10e édition du Prix « Jeunesse pour l’égalité »