Webinaire de présentation de la formation « Intégrer l’éthique aux dispositifs ludopédagogiques »

Vous souhaitez tout savoir sur la formation professionnelle « Intégrer l’éthique aux dispositifs ludopédagogiques » ?
Participez gratuitement au webinaire d’information organisé avec Julian Alvarez, responsable de la formation à l’université de Lille, et posez toutes vos questions.
Inscription gratuite et obligatoire.

Regarder le monde à travers les yeux de nos élèves

Et si, pour une fois, nous partions du regard de nos élèves pour comprendre le monde — et non l’inverse ? C’est la démarche audacieuse mais féconde que propose Rodolphe Pourrade, enseignant d’HGGSP en lycée, dans un ouvrage au titre intriguant : Les enfants du désordre global. Un essai hybride, entre témoignages d’élèves, réflexions d’enseignant et alerte citoyenne, s’adressant à tou·tes celles et ceux qui cherchent à ne pas détourner les yeux de la réalité qui vient.

Lire l’article des cahiers pédagogiques

Le CLEMI, un levier pour la démocratie

Pour cette nouvelle rentrée scolaire, le CLEMI propose de nouveaux parcours de formation et de nouvelles ressources pour aborder les notions essentielles d’éducation aux médias et à l’information et pour en appréhender les enjeux. Ils ont été pensés et construits pour accompagner au mieux les enseignants, selon leur niveau.
Le CLEMI et son réseau de coordonnateurs et coordonnatrices académiques sont à disposition des enseignants et formateurs toute l’année pour les accompagner dans leur formation et le déploiement de leurs projets.

Voir les propositions du CLEMI