Alors que le débat public s’anime une fois de plus autour de la question de l’abaissement de l’âge du droit de vote à 16 ans, l’Anacej souhaite rappeler une priorité essentielle : ce n’est pas l’âge qui peut seul garantir la participation des jeunes à la vie publique, mais les conditions d’effectivité de ce droit.
Faire travailler les élèves à plusieurs, à quoi cela sert-il, et comment est-ce que cela s’organise ? En groupe, en atelier, en équipe : selon les objectifs et les apprentissages visés, on ne choisira pas les mêmes modalités de travail pour faire coopérer les élèves.
Voir l’article très documenté dans les cahiers pédagogiques