À partir des années 2000, la recherche en psychologie et la réflexion pédagogique s’emparent de la notion de bien-être. Le bien-être scolaire intègre alors, tout à la fois, la prévention en matière de santé, la construction de relations sociales empathiques, la lutte contre toutes les formes de violence, la mise en place d’un climat scolaire apaisé, etc. Pourtant et, malgré un consensus presque général, la question du bien-être reste, sans doute en raison de l’ambiguïté du terme et de la multiplicité des théories de référence explicites ou implicites, pédagogiquement problématique. Car, pour grandir, il faut en rabattre : les choses et les êtres ne se plient que rarement aux caprices et aux désirs de celui qui vient au monde ; et l’entrée dans ce monde est, toujours et inévitablement, apprentissage de la frustration.
Catégorie : Activités – Pégagogie
Philochansons…
Le succès de la banque de photolangages (plus de 400 téléchargements par semaine) m’incite à ouvrir une nouvelle page. En effet la compétence interprétative ne se borne pas aux seules images (tableaux et photos). La chanson constitue un domaine riche où les thèmes philosophiques sont souvent présents. Elle relève à la fois de la poésie et de la musique, ce qui rend l’activité d’interprétation plus complexe et stimulante. Elle est une pratique culturelle présente à toutes les époques, et aujourd’hui particulièrement. C’est pourquoi j’ai ouvert une nouvelle page « Philochansons » sur mon site.
Voir le site de François, ancien membre du conseil scientifique des Francas
Journée d’étude Terrains d’aventure en Auvergne-Rhône-Alpes
Les terrains d’aventure semblent être en France des espaces éducatifs appartenant au passé. Il est vrai que ces espaces d’apprentissage par le jeu, inventés en 1943 au Danemark, constituent alors une solution éducative temporaire à une situation de crise. Occupant les terrains vagues des villes européennes bombardées, les junk playgrounds représentent pour la société d’après-guerre un moyen de prendre en charge la jeunesse déboussolée, dans un climat où les limites entre résistance et délinquance sont brouillées (Kozlovsky, 2006).
Voir le film et le site très complet