Pour un renouveau du service public d’Education : associations, mouvements pédagogiques, collectivités, … tous mobilisés !

La crise sanitaire a d’abord été marquée par la période du confinement où les acteurs de terrain ont tenté d’inventer une continuité pédagogique à distance la plus efficace possible, sans pour autant éviter le décrochage d’une partie des élèves. Le retour à l’école se fait dans le cadre d’un protocole sanitaire très strict qui impose de prioriser l’accueil des élèves mais selon des critères qui sont facteurs de confusion : d’une part le volontariat affiché des familles et d’autre part la définition de publics de natures très différentes, telles que l’activité professionnelle des parents et la situation de décrochage des élèves. La situation est d’autant plus complexe que les équipes pédagogiques doivent articuler collectivement et dans l’urgence un enseignement à la fois en présentiel et en distanciel.

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Été 2020 : à quoi ressembleront les ‘Vacances apprenantes’ voulues par Jean-Michel Blanquer ?

Le 15 avril, Jean-Michel Blanquer, a annoncé sur LCI puis au Sénat la mise en place, cet été, de colonies de vacances « très éducatives ». Selon lui, ces offres seraient pour les jeunes les plus en difficulté une opportunité « de bénéficier d’espaces, où ils pourr[aient] sortir de leur cadre quotidien d’une part et apprendre en s’amusant d’autre part ». Cette annonce, faite alors que régnait un alarmant silence autour de la situation des ACM et des organismes de séjours, a suscité de vives réactions. Certains professionnels ont vu là une proposition marchande, niant le caractère éducatif des séjours de vacances collectifs classiques.

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Quelles vacances pour les 6-17 ans sur l’été 2020 ?

L’année 2020 restera marquée par une crise sanitaire mondiale. En France, des mesures pour un confinement des Français ont été effective entre le 17 mars et le 11 mai, provoquant ainsi la fermeture des accueils collectifs de mineurs.

Que se passera-t-il sur l’été : si le gouvernement autorise l’ouverture de ces accueils, les parents auront-ils envie d’y inscrire leurs enfants ? Comment envisagent-ils leurs vacances d’été en cette période inédite et pleine d’incertitudes ? C’est à ces questions que l’Observatoire des loisirs et des vacances des enfants et des jeunes (Ovlej) a souhaité pouvoir apporter des réponses, afin d’accompagner les professionnels de l’animation dans leurs réflexions.

Un questionnaire, s’adressant aux parents d’enfants âgés entre 6 et 17 ans, a été mis en ligne entre le 30 avril et le 10 mai 2020. De nombreux partenaires de l’Ovlej et organisateurs d’accueils collectifs de mineurs l’ont relayé. L’avis de plus de 4 700 familles a ainsi pu être recueilli.

Voir l’article et les résultats de l’enquête

Coronavirus et Accueils Collectifs de Mineurs – Note actualisée au 29 avril 2020

Le service juridique de la Jeunesse au Plein Air (JPA) vous propose une note juridique Coronavirus et ACM. Les nouveautés du jour sont en jaune dans le document.

La note reprend ce qu’il faut savoir dans le cadre de la crise sanitaire que nous traversons, notamment les dernières informations :

  • Synopsis du Plan de dé-confinement présenté par le Premier Ministre à l’Assemblée Nationale le 28 avril (repris dans l’introduction) ;
  • Nouvelle organisation du travail – les Ergonomes Solidaires proposent gratuitement leurs conseils pour préparer la reprise d’activité et l’organisation des lieux de travail (repris dans le point 6).

Nouveauté non reprise dans la note : Surveillant-sauveteur aquatique – prorogation de la durée de validité du BNSSA (lire l’article JuriACM).

Voir l’article et télécharger la note  Copieuse !