Les droits fondamentaux des mineurs enfermés

La Contrôleure générale des lieux de privation de liberté publie un nouveau rapport  thématique « Les droits fondamentaux des mineurs enfermés ».

Le CGLPL est confronté à la privation de liberté de mineurs dans toutes les catégories d’établissements qu’il contrôle. Certes, les régimes d’enfermement y sont différents, mais les mineurs présentent des caractéristiques communes entrainant des droits spécifiques. Et donc des obligations particulières pour les services qui en ont la charge.

Voir la suite

Déjà 30 ans d’actions pour la participation des enfants et des jeunes !

Le 13 mars 2021 marque le 30e anniversaire de l’Anacej ! C’est l’occasion de faire le bilan de la participation des enfants et des jeunes à travers une série d’articles ! Revenons sur les grandes dates et les actions phares de l’association.

À l’image du Conseil d’enfants de Schiltigheim, créé en 1979, les tous premiers dispositifs de participation naissent durant les années 80 et 90 dans quelques communes. Les enfants et les jeunes ont enfin un espace pour être écoutés, pour s’exprimer et échanger avec les élu.e.s locaux.

Voir le site

Les Débats d’adolescents

Créés par Barbara Walter en 2006, les Débats d’adolescents ont pour objectif de donner un espace de parole aux jeunes, âgés de 14 à 18 ans, conformément à l’article 13 de la CIDE selon lequel l’enfant a droit à la liberté d’expression. Ces jeunes sont amenés à s’informer, à débattre et à participer à la vie sociale et politique.

La diversité des participants est au cœur du projet  afin de permettre une meilleure représentation de la parole des jeunes auprès des pouvoirs publics. En effet, ces enfants viennent d’établissements publics comme privés, de centres de loisirs ou de conseils de jeunes. Depuis plusieurs années, le débat a également bénéficié de la présence de jeunes allophones.

Voir la suite

Élu.e.s, pourquoi et comment créer un conseil d’enfants et de jeunes ? ( 2e édition )

La 2e formation sur cette thématique vous permettra notamment de comprendre les fondements et enjeux des instances de participation. Elle permettra également aux élu.e.s de se réunir pour échanger sur leurs pratiques et sur leurs questionnements.

Voir l’offre et s’inscrire