Les décodeuses du numérique

Le grand public n’imagine pas le nombre de domaines concernés par le « numérique ». De plus a priori les métiers du numérique, comme tous les domaines des mathématiques, sont plus destinés aux garçons. Pour battre en brèche cette idée, Léa Castor illustratrice et auteur croque, avec Célia Esnoult et Laure Thiébault, dans cette bande dessinée, douze portraits de chercheurs du CNRS, toutes dans des branches différentes : interface humain-machine, robotique, analyse d’images ou de sons, cybersécurité… Toutes ces recherches sont en lien avec les grands enjeux liés au réchauffement climatique et à la santé, la biologie, la protection des données personnelles. Ce sont des portraits très vivants, de femmes passionnées qui expliquent leurs parcours et leur travail de chercheuse, les méthodes, les outils et leurs objectifs. Chercheuse en « green computing » pour une informatique plus verte, Bioinformaticienne pour structurer au mieux les données des biologistes et des médecins… Cette BD sera un guide précieux pour encourager et guider les jeunes filles dans les carrières du « numérique ». Elle est disponible sur https://ins21.cnrs.fr/les-decodeuses-du-numerique.

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Comment rendre un enfant stupide ?

Parfois, « prendre un enfant par la main », c’est rendre un enfant pas malin : qui trop embrasse mal étreint… Telle est la leçon inattendue prodiguée par trois psys radicalement différents et qui pourtant, lorsqu’ils doivent répondre à une question qu’on ne leur pose jamais (« Comment rendre un enfant stupide ? »), accordent leurs violons : ce qui rend un enfant stupide, ce ne sont pas les écrans ou les mauvaises fréquentations, mais la surprotection. Laquelle peut prendre plusieurs formes.

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Banque de photolangages

François Galichet, membre du conseil scientifique des Francas, ouvre une nouvelle page consacrée à constituer progressivement une « banque de photolangages » disponible pour tous les animateurs d’ateliers philo qui souhaiteront les utiliser.
Les trois premiers : le bien et le mal, le courage, la richesse et la pauvreté, ont été inventés et expérimentés par Olivier. Pour certains d’entre eux, il a indiqué au bas de la page une liste des divers sens que suggèrent les images. Mais il va de soi que ces listes ne sont ni limitatives ni exhaustives !

On trouvera ici également les photolangages de mon livre « Philosopher à tout âge » (Vrin), déjà présentés sur le site dans la page « Images à télécharger ». Elles sont regroupées ici sous une version Powerpoint qui les rend plus facile à utiliser.

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Harcèlement d’ados nés en 2010 : des parents d’élèves appellent à agir « en urgence »

“Parce qu’ils sont nés en 2010, de nombreux enfants de 11 ans sont aujourd’hui la cible de campagnes d’insultes, de harcèlement et de cyber harcèlement. Si les faits étaient marginaux depuis novembre 2020, le phénomène a pris une tout autre ampleur depuis la rentrée. Il a largement dépassé les cours de récréation ou les altercations à la sortie des établissements, là où des personnels éducatifs peuvent encore repérer et agir”, alerte la FCPE.

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