Comment l’éducation peut-elle retrouver un rôle émancipateur, recréer du sens et des liens, et se réinventer ?

Informations, sciences et technologies révèlent nos failles profondes, et l’humain est dans la tourmente. Comment, dans un monde conflictuel et en équilibres précaires, où la question des ressources non renouvelables se pose dans nos sociétés engagées dans une course technologique, où les services publics se dématérialisent et proposent des services « distants » des « dispositifs » et des « solutions », alors que nos données se vendent à prix d’or, comment l’éducation peut-elle retrouver un rôle émancipateur, recréer du sens et des liens, et se réinventer ?

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« Les jeunes et le numérique. Des clefs pour les accompagner » c’est quoi ?

C’est d’abord le fruit de la collaboration entre L’Agora·MDA  via le dispositif « Promeneur du Net 79 », et l’Instance Régionale d’Éducation et de Promotion de la Santé Nouvelle Aquitaine (Ireps) pour répondre aux besoins des professionnels sur les enjeux éducatifs liés au numérique.

En 2021, nos deux structures ont recueilli les questions concrètes de nos partenaires jeunesse des Deux-Sèvres. Ces questions ont été transmises à des experts et des chercheurs reconnus. Ceux-ci ont répondu avec pertinence et clarté à ces questionnements, notamment sur le temps d’écran, les Réseaux Sociaux, les jeux-vidéo, la santé mentale, l’intimité. Ce guide, illustré de dessins humoristiques, est le résultat de ce travail.

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Éduquer à la sexualité grâce au kit « Ados : le porno à portée de clic »

Accéder à des contenus pornographiques sur internet est d’une facilité déconcertante, pour les adultes comme pour les jeunes. En moyenne, c’est à l’âge de 10 ans qu’un enfant est exposé pour la première fois à ce type de contenus. Face à ce constat, les actions éducatives sur le sujet sont essentielles. Il s’agit d’abord d’accompagner les jeunes mais aussi de former les acteurs éducatifs aux questions de sexualité et de protection des mineurs. La Ligue et quatre partenaires leur proposent un kit pédagogique clés en main : « Ados : le porno à portée de clic ».

Un kit pédagogique clés en main pour outiller les fédérations

Voici comment fonctionne Kolibri, la première appli gratuite de prévention du harcèlement scolaire

Kolibri, la première application gratuite de prévention du harcèlement scolaire et du cyberharcèlement, est disponible depuis ce jeudi 7 avril 2022 sur les plateformes Apple Store et Google Play. Elle a été conçue par l’association Marion la main tendue, dont l’objectif est justement de prévenir le harcèlement scolaire et les cyberviolences. Sa présidente, Nora Fraisse, l’a fondée après le suicide de sa fille Marion en 2013, qui était victime de harcèlement scolaire. Elle nous explique le fonctionnement de Kolibri et évoque aussi le sujet du harcèlement à l’école, qu’elle combat depuis 2014.

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Première animation historique en “pieds de bâtiments” dans le METAVERS !

Mercredi 30 mars, Kevin Vatimel (PDN) animateur jeunesse à L’AFRIEJ située à Distré non loin de la ville de Saumur est parti à la rencontre des jeunes dans le monde virtuel persistant du Metavers. Cette action semblera sûrement banale d’ici 10 ans mais pour l’éducation populaire il s’agit d’une première mondiale ! Retour en images !

Si le Metavers fait couler beaucoup d’encre numérique avec ses partisans passionnés d’une part, ses détracteurs convaincus d’autre part et que beaucoup s’interrogent sur la pertinence d’une présence éducative dématérialisée, Kevin reste pragmatique. “Ce qui est important c’est la posture de l’animat·eur·rice quelque soit le lieu, virtuel ou non”. Il souligne: “je ne fais pas de différence entre les deux même si évidemment je préfère les moments que l’on partage avec les jeunes et les familles dans les espaces plus tangibles”.

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