Catégorie : Média

Le CLEMI, un levier pour la démocratie

Pour cette nouvelle rentrée scolaire, le CLEMI propose de nouveaux parcours de formation et de nouvelles ressources pour aborder les notions essentielles d’éducation aux médias et à l’information et pour en appréhender les enjeux. Ils ont été pensés et construits pour accompagner au mieux les enseignants, selon leur niveau.
Le CLEMI et son réseau de coordonnateurs et coordonnatrices académiques sont à disposition des enseignants et formateurs toute l’année pour les accompagner dans leur formation et le déploiement de leurs projets.

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Rapport sur les effets psychologiques de TikTok sur les mineurs

Ce rapport de la commission d’enquête sur les effets psychologiques de TikTok sur les mineurs est rédigé après l’audition de plus de 170 personnes et l’organisation d’une consultation publique citoyenne du 23 avril au 31 mai 2025. Elle a recueilli plus de 30 000 réponses, dont près de 19 000 provenant de lycéens.

Télécharger le document :  https://www.assemblee-nationale.fr/…/tiktok

Usages du numérique dans la relation École-familles

Ce rapport explore l’impact des espaces numériques de travail (ENT) et des logiciels de vie scolaire sur les relations entre l’école et les familles. Il vise une utilisation optimale et responsable du numérique, dans une coopération renforcée entre l’école et les familles.

Faisant suite au rapport de la commission nationale « Enfants et écrans. À la recherche du temps perdu », l’inspection générale propose des recommandations de court et moyen termes au bénéfice d’une relation éducative de qualité, respectueuse des apprentissages et des temps de vie pour l’ensemble des usagers des ENT, dans une coopération renforcée avec les familles.

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