Positionnement du CNAJEP sur la diversité des engagements

S’engager, partager des temps forts entre bénévoles, contribuer à la vie en société, apprendre en faisant, prendre des responsabilités…tout cela fait la force de l’engagement des bénévoles et des volontaires. Pour que l’engagement garde ses valeurs fortes, il doit rester libre et volontaire. Il faut le préserver de toute obligation et le dégager de toute ambition uniquement quantitative.

« Les enfants aux manettes ! », de riches échanges autour de l’engagement

Le 29 novembre 2017, près de 100 personnes, dont plus de 60 enfants et jeunes, étaient réunies chez le Défenseur des droits pour assister à l’évènement « Les enfants aux manettes ! ». Cette 3ème rencontre nationale du réseau des enfants et des jeunes d’AEDE avait pour objectif de faire réfléchir ce public sur la notion d’engagement.

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Histoire de la démocratie scolaire à l’école primaire

La manière de faire classe influe sur le type de pouvoir institué, entre adultes et enfants et entre enfants, dans ces « micro-sociétés » que sont les établissements et les classes. Rétrospective historique sur la question, des modes d’enseignement mutuel et simultané à la coopération.

Trois études internationales sur l’éducation à la citoyenneté

Le 11 octobre 2017, le Conseil de l’Europe célébrait quant à lui le vingtième anniversaire de ses réflexions et actions dans le domaine de l’éducation à la citoyenneté démocratique et publiait le rapport Apprendre à vivre ensemble. Rapport du Conseil de l’Europe sur la situation de l’éducation à la citoyenneté et aux droits de l’homme en Europe 2017.

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