La Loire expérimente le Design Thinking pour la co-construction des politiques jeunesses

Les 11 et 12 janvier 2024 l’Anacej organise, en partenariat avec le Département de la Loire, la Rencontre du réseau des départements. Cette rencontre aura pour thématique « Adopter une démarche design dans la stratégie jeunesse départementale ». Mais qu’entendons-nous par démarche design ?
Pour en savoir plus, nous avons échangé avec Nadine Kostka, directrice de mission politique jeunesse de la Loire et Isabelle Labriet-Congard, chargée de mission, mise à disposition par la direction de l’éducation.

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La synthèse de Neuj’ pro 2023 par la docteur Nadia Rachedi

Médecin au Pôle Jeunesse du Département de l’Hérault et membre du comité de pilotage de NeujPro, le Docteur Nadia Rachedi nous propose sa synthèse éclairée des travaux de la 21e édition de notre forum.

Extrait : « Les jeunes sont absents des discussions avec des projets élaborés dans des consortiums où des moyens importants sont mis sur des fonctions de coordination ou d’ingénierie. Autrement dit, côté financeurs, la réflexion s’envisage sur un temps long avec comme enjeu, la réorganisation des acteurs Jeunesse alors que, côté opérationnel, les réalités réclament des réponses urgentes. En somme, un décalage des priorités entre le haut et le bas se dresse. »

Lire le texte copieux, plein de propositions intéressantes !

200 visuels à votre disposition sur les inégalités et les discriminations

L’Observatoire des inégalités met à votre disposition 200 affiches réalisées par des 11-25 ans sur leur perception des inégalités et des discriminations. Ces créations ont été sélectionnées dans le cadre du       « Prix Jeunesse pour l’égalité ». Les visuels sont classés par thème et téléchargeables. Vous pouvez les utiliser pour illustrer un exposé, un cours ou enrichir une animation. Vous pouvez aussi emprunter notre exposition itinérante.

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Téléchargez gratuitement Fiches et Photolangage sur les Droits de l’enfant

La mallette pédagogique sur les « Droits de l’enfant », publiée en 2006, était devenue indisponible depuis plusieurs années.
Pour répondre à la demande de nombreux enseignants et animateurs, vous trouverez en cliquant sur le lien le livret comprenant 10 fiches pédagogiques autour de ce thème.

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Enseigner et former avec le jeu. Développer l’autonomie, la confiance et la créativité

Le jeu est utilisé en éducation depuis l’Antiquité et ses bienfaits en matière d’apprentissage sont largement reconnus. L’arrivée du numérique a considérablement renouvelé l’univers des jeux et, si les principes de base restent identiques, les possibilités d’utilisation en sont multipliées. Éric Sanchez explore ici de nombreux types de jeu : escape games, jeux de simulation et de stratégie, jeux mathématiques et scientifiques, jeux de rôles et de programmation, etc. Il montre les usages éducatifs possibles et comment on peut enseigner et apprendre par le jeu.

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