L’Odyssée des droits : un dossier pédagogique pour sensibiliser les enfants au pouvoir d’agir

Sensibiliser les enfants aux inégalités sociales par des jeux, des activités, du bricolage et des expériences. Tel est l’objectif des dossiers pédagogiques réalisés chaque année pour la Journée mondiale du refus de la misère. Conçu par le Collectif France Refuser la misère, composé de 60 organisations, ce kit d’une quarantaine de pages propose aux enseignants, animateurs, éducateurs ou encore aux parents des activités pour faire réfléchir les 6-12 ans.

Voir le dossier avec ATD Quart-Monde

Banque de photolangages

François Galichet, membre du conseil scientifique des Francas, ouvre une nouvelle page consacrée à constituer progressivement une « banque de photolangages » disponible pour tous les animateurs d’ateliers philo qui souhaiteront les utiliser.
Les trois premiers : le bien et le mal, le courage, la richesse et la pauvreté, ont été inventés et expérimentés par Olivier. Pour certains d’entre eux, il a indiqué au bas de la page une liste des divers sens que suggèrent les images. Mais il va de soi que ces listes ne sont ni limitatives ni exhaustives !

On trouvera ici également les photolangages de mon livre « Philosopher à tout âge » (Vrin), déjà présentés sur le site dans la page « Images à télécharger ». Elles sont regroupées ici sous une version Powerpoint qui les rend plus facile à utiliser.

Voir le site et charger des photolangages

Harcèlement d’ados nés en 2010 : des parents d’élèves appellent à agir « en urgence »

“Parce qu’ils sont nés en 2010, de nombreux enfants de 11 ans sont aujourd’hui la cible de campagnes d’insultes, de harcèlement et de cyber harcèlement. Si les faits étaient marginaux depuis novembre 2020, le phénomène a pris une tout autre ampleur depuis la rentrée. Il a largement dépassé les cours de récréation ou les altercations à la sortie des établissements, là où des personnels éducatifs peuvent encore repérer et agir”, alerte la FCPE.

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